서브메뉴
검색
수업 시간에 자는 아이들 : 교실사회학 관점
수업 시간에 자는 아이들 : 교실사회학 관점
상세정보
- 자료유형
-
단행본
- ISBN
- 9791128841194 93370
- KDC
- 370.13-6
- 청구기호
- 370.13 ㅅ362ㅅ
- 서명/저자
- 수업 시간에 자는 아이들 : 교실사회학 관점 / 성열관 지음
- 발행사항
- 서울 : 학이시습, 2018
- 형태사항
- xii, 371 p. : 삽화 ; 19 cm
- 서지주기
- 참고문헌(p. 359-371) 수록
- 기타저자
- 성열관
- 가격
- \22,800
- Control Number
- hycl:121525
- 책소개
-
개인에 초점을 둔 심리학적 접근법이 아닌 개인 간의 관계, 개인과 환경의 상호작용, 학교라는 조직의 규범과 문화에 관심을 가지는 사회학적 접근법을 취해 ‘수업 시간에 아이들이 자는 것은 어떤 현상인가?’, ‘아이들이 왜 수업 시간에 자고, 교사는 어떻게 대응하는가?’, ‘수업 시간에 자는 아이들을 깨우려면 어떻게 해야 하는가?’라는 질문의 답을 찾아 가는 책이다.
MARC
008200212s2018 ulka b 000a kor■007ta
■020 ▼a9791128841194▼g93370
■040 ▼a211063▼c211063
■056 ▼a370.13▼26
■090 ▼a370.13▼bㅅ362ㅅ
■24500▼a수업 시간에 자는 아이들▼b교실사회학 관점▼d성열관 지음
■260 ▼a서울▼b학이시습▼c2018
■300 ▼axii, 371 p.▼b삽화▼c19 cm
■504 ▼a참고문헌(p. 359-371) 수록
■653 ▼a교육▼a사회학
■7001 ▼a성열관
■9500 ▼b\22,800


