자료유형  

단행본

ISBN  

9791188108534 93180

ISBN  

9791188108039(세트)

KDC  

375.2268-6

청구기호  

375.2268 ㅎ741ㅊ

서명/저자  

초등학교 진로교육의 실제 / 황매향 [외]지음

발행사항  

서울 : 사회평론아카데미, 2018

형태사항  

333 p. : 삽화 ; 26 cm

총서명  

한국생애개발상담학회 진로진학상담총서 ; 07

주기사항  

공지은이: 조붕환, 인효연, 여태철, 공윤정, 임경희, 배기연, 정애경, 박진영

서지주기  

각 장마다 참고문헌 및 색인(p. 327-331) 수록

키워드  

초등학교 진로교육

기타저자  

황매향

기타저자  

조붕환

기타저자  

인효연

기타저자  

여태철

기타저자  

공윤정

기타저자  

임경희

기타저자  

배기연

기타저자  

정애경

기타저자  

박진영

가격  

\20,000

Control Number  

hycl:122207

책소개  

직업을 갖는다는 의미로 사용되던 진로는 그 개념이 확대되어 ‘요람에서 무덤까지’의 전 생애를 아우르고 있다. 이에 따라 초등학교 시기의 진로발달과 그 발달을 촉진하는 진로교육의 중요성이 커졌다. 현 교육과정에서 정하고 있는 초등학교 진로교육의 목표는 ‘자신과 일에 대한 이해와 긍정적 가치를 형성하고 다양한 진로 탐색과 체험을 바탕으로 자신의 꿈을 찾고 진로를 설계할 수 있는 진로개발역량의 기초를 배양하는 데 있다’이다. 그리고 이를 성취하기 위해 창의적 체험활동, 교과 통합 및 연계, 기타 프로그램을 운영한다. 이 책은 현장의 상황을 고려해 초등학교 교사들이 진로교육을 수행할 기초역량을 키울 수 있는 내용을 담기 위해 노력했다.
1부 ‘초등학교 진로 교육 이해’에서는 초등학교 진로교육에 관한 일반적인 내용을 소개하고, 2부 ‘초등학교 진로교육 과정’에서는 초등학교 진로교육 운영을 위한 지침을 다루었다. 2부의 모든 장에서는 한 가지 역량을 주제로 설정하고, 그 역량의 의미와 발달을 제시한 다음, 실제 진로교육 수업을 어떻게 진행할 것인지에 대해 구체적으로 안내하고 있다. 각 장은 해당 주제와 관련된 성취기준을 제시하고, 저학년, 중학년, 고학년에서 각각 어떤 성취기준을 적용하고 어떻게 발달을 순차적으로 이끌 것인지에 대해 설명한 다음, 그에 따른 교수-학습과정안과 수업에 필요한 활동지 및 참고자료를 제공한다. 이 부분의 현장성을 높이기 위하여 초등학교 교사들이 직접 집필진으로 참여했다는 점이 이 책의 장점 중 하나이다.