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역사의식조사, 역사교육의 미래를 묻다
역사의식조사, 역사교육의 미래를 묻다 / 역사교육연구소 지음
역사의식조사, 역사교육의 미래를 묻다

상세정보

자료유형  
단행본단행본
ISBN  
9791160804034 03900
KDC  
904-6
청구기호  
904 ㅇ338ㅇ
서명/저자  
역사의식조사, 역사교육의 미래를 묻다 / 역사교육연구소 지음
원서명  
[표제관련정보] 최초의 전국 단위 초·중·고 역사의식조사, 그 10년의 기록
발행사항  
서울 : 휴머니스트, 2020
형태사항  
293 p. ; 23 cm
주기사항  
역사교육연구소: 강화정, 구경남, 김육훈, 문재경, 방지원, 백은진, 윤종배, 이해영, 정미란
주기사항  
권말부록: 초등 역사의식조사 설문지 ; 중등 역사의식조사 설문지 ; 심층 면접 진행 매뉴얼
주기사항  
주(p. 265-273) 수록
키워드  
역사의식 역사교육 역사관
기타저자  
강화정
기타저자  
구경남
기타저자  
김육훈
기타저자  
문재경
기타저자  
방지원
기타저자  
백은진
기타저자  
윤종배
기타저자  
이해영
기타저자  
정미란
기타저자  
역사교육연구소
가격  
\20,000
Control Number  
hycl:124503
책소개  
『역사의식조사, 역사교육의 미래를 묻다』는 최초의 전국 단위 규모 역사의식조사 기록을 담고 있다. 역사교육연구소와 전국역사교사모임은 2009년 조사팀을 꾸려 2010년을 시작으로 2016년에 이르기까지 중등 5회, 초등 3회에 걸쳐 학교 역사교육의 실태와 학생 역사의식에 대해 전국 단위의 대규모 학생 조사를 진행했다. 참여한 학교와 학생 수만 누적 273개 교, 13,104명에 이르는 방대한 규모다. 학생뿐만 아니라 교사를 대상으로 한 조사도 포함했으며, 객관식 설문조사의 한계를 극복하기 위해 심층 면접과 수업 관찰 역시 병행했다. 조사팀 구성에서부터 설문지 문항 수립, 조사 결과 분석에 이르기까지, 10여 년에 걸쳐 쌓아온 치열한 연구와 토론의 결과가 갈피마다 생생하다.

MARC

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