대부분의 유치원 교사들은 대학 졸업과 동시에 유아교육 현장에서 교사로서의 직무를 수행하게 된다. 이러한 과정에서 초임교사는 여러 가지 난관에 부딪히게 된다. 예를들어 교육계획안 작성을 시작으로 출석부 작성, 생활기록부 작성, 유치원 평가 준비 등의 교육과 관련된 수많은 업무를 비롯하여 학부모 상담, 유아생활지도, 행사 등의 여러 가지 업무를 수행해야 한다. 하지만 교원자격이수과정에서 습득된 지식만으로는 이러한 업무를 감당하는데 많은 어려움이 있다. 또한 업무를 수행하는 과정에서 교직에 대한 불안감과 두려움을 느끼기도 하며, 때로는 ‘과연 이 일을 하는 것이 맞는 것인가’에 대해 자신에게 끊임없이 되묻기도 하면서 좌절감을 경험하기도 한다. 따라서 본 교재는 예비유치원교사들에게 교직실무에 대한 폭넓은 이해를 도모하고 유치원 교사가 수행해야 할 다양한 직무를 구체적으로 안내하고자 교재의 내용을 다음과 같이 구성하였다.
먼저 1장에서는 교직에 대한 기본적인 개념과 유치원 교사가 되기 위한 임용 절차, 유치원에서의 인간관계 등을 다루었으며, 2장에서는 유치원 교사가 되었을 때 수행해야 하는 업무에 대한 구체적인 내용을 10가지로 구분하여 제시하였다. 3장은 신학기 준비를 위한 세부적인 사항으로 학급편성, 신학기 준비, 학급유아의 이해, 1년 운영 계획 수립, 학부모 및 원아 오리엔테이션 등의 내용을 제시하였으며, 4장에서는 유치원 실내 공간 구성에 대한 개념, 원리, 실제 등의 내용으로 구성하였다. 5장은 유치원에서의 하루일과에 대한 전반적인 내용을 중심으로 구성하였으며, 6장에서는 사회변화에 따른 유아교육의 방향 설정, 유아 기본생활습관지도, 유아의 문제행동에 대한 실제 등의 내용으로 구성하였다. 7장은 유치원의 실내, 실외 공간에서 발생할 수 있는 안전사고에 대한 예방 및 조치에 대한 내용을 제시하였으며, 8장에서는 효율적 학부모 상담을 위해 상담 이론을 시작으로 다양한 사례를 중심으로 한 해결방안에 대한 내용으로 구성하였다. 9장은 유아들에게 특별한 의미를 제공하는 다양한 행사를 소개하고 효율적 행사 진행을 위해 계획, 실행, 평가의 절차를 제시하였으며, 마지막으로 10장에서는 유치원 학급 운영 및 유치원 운영에 필요한 문서 작성방법에 대한 내용을 구체적으로 제시하였다.
본 교재를 통해 유치원 교사가 되고자 희망하는 모든 예비유아교사들이 유치원 현장에서 교사로써의 역량을 마음껏 발휘할 수 있기를 기대해 본다.