자료유형  

단행본

ISBN  

9788994445168 03370

언어부호  

본문언어 - kor, 원저작언어 - eng

KDC  

370.1-5

청구기호  

370.1 D261cKㅎ

저자명  

Davis, Brent

서명/저자  

혁신교육, 철학을 만나다 / 브렌트 데이비스 ; 데니스 수마라 [공]지음 ; 현인철 ; 서용선 [공]옮김.

발행사항  

서울 : 살림터, 2011

형태사항  

303 p. : 삽도 ; 23 cm.

서지주기  

참고문헌(p. 292-300) 및 색인(p.301-303) 수록

원저자/원서명  

Davis, BrentJ /

원저자/원서명  

Complexity and education : inquiries into learning, teaching, and research

일반주제명  

Education Research

일반주제명  

Learning

일반주제명  

Teaching

기타저자  

Sumara, Dennis J.

기타저자  

데이비스, 브렌트

기타저자  

수마라, 데니스

기타저자  

현인철

기타저자  

서용선

원문정보  

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가격  

\15,000

Control Number  

hycl:79389

책소개  

복잡성 과학과 철학을 중심으로 교육 혁신의 방향, 이론, 실천적 지침을 제공하는 책이다. 또한 전통적인 교수학습론, 학습자관, 학습의 단위를 비판하고, 자기 조직의 논리로 학습자의 무한한 자기 창조의 가능성 위에서 미래 지향적인 창의성 교육의 담론적 근거를 제시하고 있다. 복잡성 과학에서의 교육과 학습은 기성 사회에 깊숙이 뿌리박힌 습관적인 해석보다는, 오히려 가능성의 공간을 확대하고 아직 상상조차 해보지 못한 것들의 창발의 조건들을 창조해가는 것이다.



책의 내용은 교육 실천과 연구를 위한 복잡성 철학에 관한 것이다. 복잡성 이론, 복잡성 과학 혹은 복잡성 철학은 아직 생소하기도 하고 계속 진화하는 과정에 있다. 그럼에도 불구하고, 복잡성 철학은 많은 연구자들의 관심을 불러 모으고 있다. 이들의 연구가 전통적인 학문의 경계를 뛰어넘어 가고 있기 때문이다. 교사 및 학부모 독서모임 안에서, 더 나아가 학생들까지 라는 작품을 읽어나가는 과정을 꾸준히 추적해 가는 모습을 보여주는 ‘토론 상자’는 독자들에게 또 하나의 흥미로운 교육 방법론으로 읽힐 것이다.