자료유형  

단행본

ISBN  

9791186463017 03370

KDC  

372-6

청구기호  

372 ㅇ763ㅎ

서명/저자  

혁신학교, 행복한 배움을 꿈꾸다 / 이성대 지음

원서명  

[기타표제]함께하는 교육, 100년의 약속을 위한 희망 교육 프로젝트

원서명  

[기타표제]혁신학교 최초 기획자의 행복한 교육 멘토링

발행사항  

남양주 : 행복한미래, 2015

형태사항  

312 p. ; 21 cm

총서명  

행복한 교과서 ; No. 14

주기사항  

책임 기획: 교육연구소 배움, 홍종남

기타저자  

이성대

기타저자  

홍종남

기타저자  

교육연구소 배움

원문정보  

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가격  

\15,000

Control Number  

hycl:95938

책소개  

행복한 교과서 시리즈 14권. 혁신학교를 이해하는 여러 가지 모습들이 있다. 교육에 대한 지향점만 같다면 다양한 모습의 학교가 나쁠 이유는 없다. 그러나 혁신학교의 <학력>에 대한 학부모들의 불안이나 교사들의 잘못된 오해는 바로 잡아야 할 필요가 있다. 이 책에서는 <혁신학교는 학력이 중심이 되는 학교>임을 분명히 하였다.



그것이 대학입시에 유효한 것이거나 자신의 삶을 살아가는 강한 힘까지 이 모든 것을 다 만족하는 의미의 학력이어야 하기 때문이다. 물론 아이들이 제대로만 배운다면 어떠한 문제도 탁월한 해결 능력을 기를 수 있도록 가능하게 해 주는 것을 혁신학교들이 보여주고 있다. 이 책은 아이들이 단지 즐겁게 시간을 보내는 것에 만족한다면 그것은 혁신학교가 아니라고 단호히 ‘선언’하고 있다.



혁신학교는 학교가 갖추어야할 본질을 제대로 회복하는 학교이며, 학교의 기본 목표는 아이들의 학력에 있기 때문이다. 혁신학교의 지난 5년은 교육의 새로운 가능성을 확인한 시간이었다. 이제 그 ‘가능성’을 ‘당연함’으로 만들어야 할 과제가 우리 앞에 있다. 그것은 쉽지 않은 길이다. 조급함과 성과에 대한 욕심으로는 불가능한 일이다. 아이들이 학교에서 제대로 된 배움을 실천하기 위한 본질을 지키면서, 긴 호흡으로, 오직 아이들의 배움과 성장만을 고집하는 대장정의 모든 것을 담고 있다.